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usdt支付平台(www.caibao.it):南乐高中生割喉英语先生,凶手自称没矛盾,事发前两周曾频仍问先生问题,获刑4年半,受害先生提抗诉。你怎么看?

来源:南通新闻网 发布时间:2021-01-16 浏览次数:

面临被自己所教学生残暴危险的西席,凶手竟然只获刑4年半,这讯断效果换了任何受害者都无法接受,我支持这位英语先生提起抗诉,必须要坚决维护自己的合法权益。

一、让我们来理一理事情发生的历程

以下报道来自《凤凰网》

2017年5月12日下昼3时许,河南南乐一中响起了下昼第一节课的下课铃。高一英语先生申丽霞在办公室备课整理,正准备去上课,这时,一名男生走进了办公室,径直走向申丽霞。申丽霞熟悉他,这是她的学生,高一某班的李江(假名)。

李江手里拿着笔记本,说要问问题,他问先生形容词的最高级是什么,申丽霞看着他的笔记本正在解答,“溘然我感受我的脖子被人架住,一个冰凉的器械划开我的脖子。”申丽霞伸出双手去摸,发现自己的鲜血最先喷涌……河南南乐县人民医院的病情状态上写着:颈部有三处横行刀割伤,划分长约20cm、15cm、10cm,部门伤口深达骨质。2017年5月26日,李江以涉嫌有意杀人罪被南乐县公安局逮捕。2018年2月5日,南乐县人民检察院委托某司法判定机构对被告人李江进行了精神状态判定,显示其无神经病,认定李江在此案中具有完全刑事责任能力,判处李江四年半有期徒刑。对此,申丽霞的家人无法接受,其女儿小溪(假名)说:“李江犯案时已经17岁了,事发后,凶手被关押,事发至今已经已往了两年,若是判处四年半的话,那么另有两年凶手就要出来了,这个效果我们家人不能接受。”“南乐校园割喉案”已往已经两年了,却给申丽霞留下了不可磨灭的印记,她因此患上了创伤后应激障碍和重度抑郁症,“作为一名西席,我觉得很丢人,别人会背地里讨论,这个先生到底做了什么,让学生对她恨之入骨,直到想杀死她呀!”然而申丽霞说,她甚至没有在课堂上或私下对李江说过任何重话,“由于李江成就不太好,他努力来问问题,我非常高兴,以是反而经常激励他。”申丽霞告诉红星新闻记者,直到被警方逮捕后,李江也拒不供述自己的涉嫌杀人念头。“我的学生为什么要置我于死地?也许一辈子我都将带着这个疑问活下去。”

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二、面临一个拒不供述自己涉嫌杀人念头的凶手,只判刑四年半太轻了。

像这种未成年人犯罪案例,绝不可能观察不出凶人念头,只是看愿意不愿意去观察了。而且仅刑事侦查还不够,还需要心理专业工作者介入,好比通过测试仪来测试李江话的真假。只要他能语言,就一定能暴露出心理念头。看来这起案件整个历程,都有人为背后操作的痕迹。希望受害者申先生能够联系有履历的状师,力争在抗诉历程中,就捉住住讯断书上这拒不供述杀人念头这个破绽去抗诉。

三、凶手李江对申先生残忍割喉后,为什么会往四楼地理先生办公室跑?

据同事告诉申丽霞,事发后,李江并没有跑出校园或是跑回自己所在班级,而是径直跑到了四楼地理先生办公室,并对地理先生说:“我不想再危险别人了。”申丽霞不明白,自己的办公室与李江的课堂都在一楼,为何他在犯案后,会跑到四楼地理先生办公室。这个地理先生和学生李江是什么关系?他为什么偏偏要跑去四楼找地理先生呢?面临这个证据链,警方在侦查历程中为什么不加以重视。按着正常人的头脑逻辑,一个杀人后手忙脚乱的人,一定会要寻找最可信任的人去呵护。那么地理先生身上疑点就多了,这小我私家是否是学生李江的亲戚?是否和李江怙恃平时来往过密?是否受过什么委托如在学校里照顾李江?他是否平时和申先生有过节?这些疑问若是不搞清楚,就不能查找凶手李江的作案心理念头。

四、讯断书中存在疑点,云云凶残的犯罪行为,竟然说无社会危险性。

综合整个案件从公安机关侦查,到检方提出公诉,再到法院审讯,很有戏剧性,下面请看两份书面材料。

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